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建筑工程施工专业介绍

添加日期:2020-08-22 12:18:06 编辑人:北京市建筑工程学校
一、3年制建筑工程施工专业
1、教学安排
 第一、二学期:主要学习高中阶段的文化基础课程和部分专业基础课,安排了学生进行手工绘图、CAD绘图训练、计算机基础及考证等,组织学生到工地参观认识实习。
第三、四学期:主要以专业课,专业技能课(测量放线、识图训练、主体结构施工、工程计量、钢筋下料)为主,组织学生校内生产实习(砌筑、抹灰、钢筋)、测量考证。
第五学期前半个学期(期中考试为线):根据学生的的基本情况开展教学,主要开设有毕业大作业(分部分项施工方案编制)、识图强化训练、材料检测与施工技术管理实训等,对主要知识进行系统总结,对基本技能进行巩固。
第五期后半个学期、第六学期:以毕业实习(顶岗实习)为主,可由学校推荐,也可自行联系。
2、开设的主要课程
工程基础(上)、识图训练、建筑材料、工程测量、力学与结构、主体施工、基础施工、防水施工、装饰施工、工种实习、施工组织、建筑设备、土建预算、工程资料、建筑CAD、工程监理等
(1)核心课程与核心技能:其中建筑工程基础(上)(识图与构造)、识图训练、工程测量、主体工程施工、各种实习为核心课程;识图、测量、工程量计算与钢筋下料、建筑CAD绘图为核心技能。
(2)校内实训与技能抽查:针对学生的核心课程与核心能力培养开展实习实训,主要开设设有建筑工程基础(上)课内绘图、识图训练、工程测量实习、钢筋实习、砌筑实习、认识实习、材料检测课内实习、建筑CAD课内训练;识图训练、建筑工程测量、钢筋下料及加工、建筑CAD为技能抽查课程。
(3)学生可取得的职业资格和技术等级证书:学校在校必须取得全国信息化工程师岗位技能证和测量放线工(中级工)职业资格证,毕业1-2后参加全省的“九大员”考试可取得九大员岗位证书。
(4)就业方向与对应岗位:毕业后主要在建筑施工企业从事测量、工程安全、资料管理、建材试验或工程监理、工程量计价(预算、决算)、施工现场管理等工作。建筑工程施工专业对应的岗位有:专业施工员、测量员、资料员、安全员、监理员、质检员。
 
二、4年制建筑工程施工专业
 
1、教学安排
 
第一、二学期:主要学习高中阶段的文化基础课程和部分专业基础课,安排了学生进行手工绘图、CAD绘图训练等,组织学生到工地参观认识实习。
第三、四、五学期:主要以专业课,专业技能课(测量放线、施工图识读训练、施工技术、工程资料管理)为主,每学期安排学生校内实习实训,第三学期安排学生测量实习、砌筑实习与手工绘图,组织学生测量考证;第四学期安排学生抹灰与装饰实训、设备安装实训与计量与计价课内实训;第五学期主要安排钢筋实习与全站仪测量实训。
第六学期:开设部份专业课程与强化训练课程,强化训练课程主要是对学生前五个学期所学课程的系统总结与巩固;专业课程有事故分析、材料检测,主要实训课程有工种综合实训、试验实训、CAD实训、计算机文档实训等。
第七、八学期:以毕业实习(顶岗实习)为主,可由学校推荐,也可自行联系。
 
2、开设的主要课程
 
 
土木工程识图、工程基础(下)、房屋建筑学、识图训练、工程测量、主体工程施工、基础工程施工、防水与装饰工程施工、施工组织、建筑设备、土建预算、工程资料、建筑CAD、工程监理、工种实习等。
(1)核心课程与核心技能:土木工程识图、识图训练、工程测量、主体工程施工、各种实习为核心课程;识图、测量、工程量计算与钢筋下料、建筑CAD绘图为核心技能。
(2)校内实训与技能抽查:针对学生的核心课程与核心能力培养开展实习实训,主要开设有土木工程识图与房屋建筑学课内绘图、认识实习、识图训练、工程测量实习与考证、钢筋实习、砌筑实习、抹灰与装饰实训、设备安装实训与计量与计价课内实训、材料检测课内实习、建筑CAD课内训练;识图训练、建筑工程测量、钢筋下料及加工、建筑CAD为技能抽查课程。
(3)学生可取得的职业资格和技术等级证书:学校在校必须取得全国信息化工程师岗位技能证和测量放线工(中级工)职业资格证,毕业1-2后参加全省的“九大员”考试,可取得九大员岗位证书。
(4)就业方向与对就岗位:毕业后主要在建筑施工企业从事测量、工程安全、资料管理、建材试验或工程监理、工程量计价(预算、决算)、施工现场管理等工作。建筑工程施工专业对应的岗位有:专业施工员、测量员、资料员、安全员、监理员、质检员。
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